انتقل إلى المحتوى
بيت معرفة عملي لنمو العائلةاستكشف مكتبة FamilyGR
FamilyGRFamilyGR
Englishتواصل معنا
المشاعر الكبيرة واللعب

من 4 إلى 8: نرسم الشعور ثم نفكر في إصلاح صغير

الرسم ليس اختباراً للمشاعر، لكنه أحياناً يمنح الطفل طريقاً أهدأ للكلام بعد الغضب أو الإحباط.

الرسم ليس اختباراً للمشاعر، لكنه أحياناً يمنح الطفل طريقاً أهدأ للكلام بعد الغضب أو الإحباط.

ما الذي نركز عليه؟

اعطي الطفل ورقة بلونين أو ثلاثة، واطلبي منه اختيار شكل يصف ما كان كبيراً في داخله. بعد ذلك اسألي: ما الذي احتاجه هذا الشعور؟ ثم انتقلي إلى إصلاح بسيط إن كان هناك ضرر: جمع لعبة، كلمة لطف، أو مساحة هدوء.

خطوة عملية للأسرة

خصصي عشر دقائق هادئة بعد موقف واحد هذا الأسبوع، ولا تحاولي استخراج كل التفاصيل دفعة واحدة.

متى نطلب دعماً إضافياً؟

إذا كان الموقف يتضمن خطراً على الطفل أو الآخرين، أو ضيقاً مستمراً لا تستطيع الأسرة التعامل معه، فالتواصل مع مختص مؤهل خطوة مناسبة.

راجع المصدر